Wat wil jij bewaren?

Discipline: PERSOONLIJK ERFGOED/MEDIA
Vorm: workshop
Door: CultuurKlik
Voor: groep 3 en 4
Duur: 90 minuten
Locatie: op school, klaslokaal of handvaardigheidslokaal
Periode in te plannen:

Thema
Portret | persoonlijk erfgoed  | symboliek | fotografie

Kerndoelen
Deze workshop sluit aan bij de kerndoelen 54, 55 en 56 Kunstzinnige Oriëntatie

Leerdoelen

• leren wat een portret is, welke aspecten daarbij een rol spelen en hoe je een fotografisch portret maakt
• kennismaking met het begrip persoonlijk erfgoed
• ervaren hoe fotografie op een kunstzinnige manier ingezet kan worden
• evenwichtig samenwerken
• leren kijken naar portretten en er over nadenken en over praten

Voorbereiding
Het is voor het slagen van de workshop heel belangrijk dat elke leerling nadenkt over persoonlijk erfgoed en het gekozen voorwerp mee heeft op de dag van de workshop. Dit in de klas bespreken, zodat de leerlingen begrip hebben van persoonlijk erfgoed en een goede keuze kunnen maken voor het voorwerp waarmee ze op de foto willen. Aan de ouders vragen om de leerlingen dit voorwerp mee te geven voor de dag van de workshop.

Over de workshop

In deze workshop maken de leerlingen kennis met portretfotografie en de belangrijke aspecten daarvan. Daarna gaan ze elkaar portretteren.

Elke leerling gaat op de foto met iets wat belangrijk is voor hem of haar, een stukje persoonlijk erfgoed, zoals een souvenir, een familiesieraad, iets met een symbolische betekenis, iets van een hobby.

Ze leren wat (persoonlijk) erfgoed is en over het belang daarvan. En ze ontdekken dat één foto heel veel kan vertellen over de afgebeelde persoon.